Προς το περιεχόμενο

Michelle

Μέλος
  • Αναρτήσεις

    200
  • Μέλος από

  • Τελευταία επίσκεψη

Αναρτήσεις από Michelle

  1. @ gskar

     

    Η φυσική γενικής της τριτης λυκείου πάντως ειναι πολυ ενδιαφέρουσα !

    Και στο δεύτερο τετράμηνο στην τάξη δεν έλειψε κανεις απο την φυσικη γενικης ουτε τόλμησε να αδιαφορήσει...

     

    ήρθε καινούρια καθηγήτρια, 26 χρονων που είναι σαν να έχει ξεφύγει απο καλλιστεία...

    απο μάθημα βεβαια είναι........... hasta na pane

  2.  

    Οι μαθητές εστιάζουν στα μαθήματα των εξετάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ-ΑΤΕΙ, οπότε οτιδήποτε μη σχετικό είναι excess baggage. Αν το λύκειο σαν σύνολο αποδεσμευτεί από την υπάρχουσα φιλοσοφία των εξετάσεων εισαγωγής στα ΑΕΙ-ΑΤΕΙ τότε δεν θα έχουν λόγω να βλέπουν κάποια πράγματα ως άχρηστα.

     

    Αυτο ακριβώς ειναι δυστυχώς

     

    Παρόλη την καλη μου διάθεση και το ενδιαφέρον μου προς τα μαθήματα γενική παιδείας,

    όσο και να θέλω φέτος δεν μπορώ να τα παρακολουθήσω.

    Το τραγικο είναι ότι το σύστημα (εξετάσεις) με έχει κανεί να οφείλω να τα αγνοώ

  3. κάνεις μεγάλο λάθος

     

    φίλε μου ο μαθητής τα φορτώνει στον κόκκορα γιατί τόσο στροφάρει τόσα κάνει, ή μάλλον τόσο ώριμος είναι τόσα κάνει

     

    οι (ωριμότατης  ηλικίας) καθηγητές που τον περνούσαν από τάξη σε τάξη δεν έχουν καμία ευθύνη; λες να μην το ξέρουν πως είναι σκράπας; γιατί τον περνάνε;

     

    στενός μου συγγενής είνα καθηγητής φυσικής, συνήθιζε να μου δείχνει τραγικά γραπτά που τα πίστευα ΜΟΝΟ γιατί τα έβλεπα, μου έλεγε (και συμφωνούσα) πως το γραπτό άξιζε 2/20, αλλά τους έβαζε μπροστά μου 9 και 10 και 11, με σκοπό βέβαια να τους περάσει στο τέλος

     

    όταν κατάλαβε πως δεν μου άρεσε καθόλου να τον βλεπω να το κάνει, σταμάτησε να μου δείχνει γραπτά, χωρίς φυσικα να σταματήσει να το κάνει

     

    σε γονείς δεν θέλω να ρίξω ευθύνη γιατί αν δεν έχουν οι ίδιοι κάποια μόρφωση πιθανόν δεν μπορούν να ψιλιαστούν ότι ο γιός τους στερείται βασικών γνώσεων

     

    Δηλαδή για να καταλάβω..

    αν κάποιος σε ρίξει μέσα σε μια τρύπα (χωρις φυσικά να προλάβεις να αντισταθείς και χωρίς να το θες) σημαίνει πως δεν πρεπει να προσπαθήσεις να βγεις καθως φταιει φυσικα αυτος που σε έριξε, και καθως ποτέ κανείς δεν σου έμαθε να προσπαθείς για την ζωη σου.

     

    Γενικα είμαι της αποψης οτι αν δεν κανεις πρωτος εσυ κατι για την ζωή σου, ο,τι και να κανουν (ή οχι) οι αλλοι είναι δευτερευουσας σημασίας, και φυσικα δεν αναφέρομαι στην ηλικία των 5 ή 6, αλλα ένας άνθρωπος που έχει μυριστεί λίγο τι παίζει γενικα μπορει να συνειδητοποιήσει κάποια πραγματα και να λαβει δράση.

  4. Αν έχετε όρεξη και αν έχετε εύκαιρα μερικά 15-16χρονα που κάνουν στο σχολείο δευτεροβάθμιες εξισώσεις, απόλυτες τιμές, κλπ κάντε τους το εξής τεστ:

     

    "Στο νοιζ ρωτήσαμε κάποια μέλη ποιες κιθάρες τους αρέσουν: οι 132 προτιμούν τις Σεχτερ, 97 τις PRS, 75 τις Ντανελεκτρο και 15 τις Duesenberg. Πως εκφράζεται αυτό σε ποσοστά %;"

     

    και τα συμπεράσματα δικά σας

     

     

     

    Στατιστική κάνουμε στα μαθηματικά γενικής παιδείας στην τρίτη...

    Αν ένας μαθητής της τριτης λυκείου δεν μπορεί να σου απαντήσει αυτη την ερώτηση τότε δεν φταίει ουτε ο καθηγητής ουτε οποιαδήποτε άλλη "δυσκολία έχει αναφερθεί σε αυτό το θρεντ, ο μαθητής φταίει ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟΣ

     

    Είπαμε να βρούμε τα σκ@τα της παιδείας μας αλλά όχι οτι και οι μαθητές δεν φταίνε σε τιποτε. Και μιας και κάνω και εγώ στατιστική:

     

    Σέχτερ 41%

    Prs  30%

    ντανελεκτρο 23%

    Duesenberg 5%

    [τα αποτελέσματα είναι στο περίπου καθώς με πλήθος ίσο με 319, δεν προκειται να βγάλεις νορμαλ αριθμο...]

  5. Παραθετω ενα κειμενο που ισως το εχετε διαβασει αλλα εχει πολυ ενδιαφερον .

     

    ''Σε μια μακρινή χώρα, στη Φινλανδία, που εδώ και μια δεκαετία οι μαθητές της βγαίνουν

    πρώτοι σε όλες τις διεθνείς αξιολογήσεις του ΟΟΣΑ (οι δικοί μας τελευταίοι), γιορτάζουν τις

    μέρες αυτές. Γιορτάζουν, γιατί μετά από δύο μήνες διακοπών βρέθηκαν ξανά με τους

    συμμαθητές και δασκάλους φίλους τους, στη μικρή κοινότητα του σχολείου τους.

    Στη Φινλανδία, στα πολυθέσια και ολοήμερα σχολεία θα βρεις παιδιά από 8 μηνών μέχρι

    16 ετών. Όταν εργάζονται και οι δύο γονείς μπορούν να αφήσουν το 8 μηνών και άνω παιδί

    τους στο σχολείο μαζί με τα μεγαλύτερα αδερφάκια του. Στη μικρή κοινότητα του σχολείου

    θα βρεις παιδιά με ειδικές ανάγκες, αφού, σκοπίμως, δεν υπάρχουν ειδικά ιδρυματικά‐

    σχολεία. Θα βρεις βρέφη, να μαθαίνουν από μικρά να συνυπάρχουν με μεγάλους και

    αναπήρους, όπ..............

     

    ........... Οι Φιλανδοί αγαπούν την πατρίδα τους, όχι ακροδεξιά και θεωρητικά σαν

    μια αφηρημένη ιδέα, αλλά σαν ζωντανό οργανισμό. Γι' αυτούς πατρίδα είναι πάνω απ' όλα

    ο λαός τους, οι άνθρωποί τους, τα παιδιά τους.''

     

     

     

     

    Κάθε φορά που λέω ότι θα φύγω...

    "Που θα πας μωρέ, νομίζεις ότι αλλού είναι καλύτερα..? "

     

  6. Καιρός για καινούργιες λυχνίες!  ;)

     

    Το πρόβλημα κατά πάσα πιθανότητα στο κάνει κάποια προενίσχυτρια. Αν έχεις ακόμα τις μαμίσιες λυχνίες μην το σκέφτεσαι καθόλου....

     

    Έχω ακόμα τις εργοστασιακές που είχε απο την μάνα του...

    Δεν το συζητώ ότι θα τις αλλάξω αλλά το θέμα είναι πως ο υπολογιστής είναι ένα μήνα αγορασμένος.

     

    (Το φαινόμενο είναι μηδαμινό σε χαμηλές εντάσεις)

     

    Τέλος πάντων η αλλαγή της πρώτης προενισχύτριας είναι οκ?

    Τι ακριβώς κάνω...? Βγάζω την παλιά και βάζω την καινούρια..? Ξέρω οτι στις προενισχύτριες δεν χρειάζεται bias..

  7. να γράφη

    Πριν πείτε κάτι για να κοροϊδέψετε κάποιον ξανασκεφτείτε το  :)

     

    Αυτό δεν είναι λάθος, απλά τύπος καθαρεύουσας [προέρχεται απο την υποτακτική των αρχαίων] τον οποίο τον έχω δει τόσες πολλές φορές σε Βιζυηνό και Παπαδιαμάντη που τον χρησιμοποιώ και εγώ κατά λάθος μερικές φορές...

    Το άλλο θέμα βιασύνης και απολογούμαι, αλλά όπως ξαναείπα μην πιάνεστε από μια λέξη σε 25 σειρές κειμένου, υπάρχουν άλλοι χειρότεροι απο μένα...

     

     

  8. ζωντανό παράδειγμα της αποτυχίας της ελληνικής παιδείας  ;D ;D ;D

     

     

    Δεν αποτελώ εξαίρεση. Τα λάθη βασίζονται στο ότι προσπαθώ να γράφω γρήγορα.

    Στην ορθογραφία ποτέ δεν ήμουν καλός, απλά δεν δίνω -κακώς- την πρέπουσα σημασία γιατί σκέφτομαι γρήγορα και ξεχνάω τι θέλω να γράψω αν σκέφτομαι την ορθογραφία ειδικά όταν γράφω στον υπολογιστή που είμαι και αργός...  :-\

     

    Πάντως, για να είμαστε και σοβαροί,  το πρόβλημα δεν εντοπίζεται μόνο σε μένα... με όλη την καλή διάθεση πάντα.

     

     

     

  9. Michelle, σοβαρά τώρα, είσαι θεωρητικής κατεύθυνσης ;

     

    ναι

     

    παρόλο που ΟΛΟΙ επεμεναν να πάω τεχνολογικη, τουσ έγραψα ολους στα  ...

    και πήγα θεωρητική, θέλω να σπουδάσω ψυχολογία και άλλος δρόμος δεν υπάρχει

     

    εννοειται πως οταν λεω ψυχολογια πεφτει γέλιο, αλλα γελάει καλύτερα όποις γελάει τελευταίος    :)

  10. Τα κοίταξα όλα αυτα, ρυθμίσεις εννοώ στο eq..

     

    Αυτό το παρατήρησα (όπως και όλους τους άλλους θορύβους) σε αρκετά μεγάλες εντάσεις (για σπίτι)

     

    Φαντάζομαι ότι πρέπει να τον ανοίξω απο πίσω και να σφίξω λαμπες βίδες κτλ...

  11. Όντας μαθητής τρίτης λυκείου (θέωρας + 5ο πεδίο-αρχαία, λατινικά, ιστορία, λογοτεχνία εκθεση μαθηματικά και οικονομία) έχω να πω τα εξής:

    Η ελληνική παιδεία είναι παροχέας απίστευτα "παροδικών" γνώσεων. Μαθαίνουμε, στην θεωρητική, αρχαία ελληνική γραμματική και συντακτικό και παρόλαυτα δεν μπορούμε να συντάξουμε στα νέα ένα κείμενο με στοιχειώδη δομή και με συνεχή νοηματική ροή.

    Γιαυτό και βλέπουμε η μεγάλη πλειονότητα των μαθητών στις πανελλήνιες να γράφει 15-17  στα αρχαία και 10-13 στην έκθεση, απαράδεκτο.

     

    Όσο για τα μαθηματικά της τεχνολογικής και της θετικής, δεν διαφωνώ οτι κάνουμε ολοκληρώματα και ανάλυση αλλα πόσοι μαθητές τα καταλαβαίνουν? (τα 2/3 των μαθητών στις πανελλήνιες γραφουν βαθμούς στην βάση και κάτω..)

     

    Το ζήτημα είναι ότι το εξεταστικοκεντρικό σύστημα της παιδείας δεν πρόκειται ποτέ να καλλιεργήσει μαθητές. Τα σχολεία αντι να γίνουν καλύτερα (οι καθηγητές εννοω γιατι απο υποδομή.... hasta na pane) κατηγορούν τα φροντιστήρια, τα φροντιστήρια κατηγορούν τα σχολεία και ο μαθητής είναι στη μέση και προσπαθεί να ανταπεξέλθει και να γράψει καλά για να περάσει σε μια σχολή με όσο το δυνατόν υψηλότερη βάση (και βέβαια το τι θέλει ο μαθητής δεν έχει σημασία, είναι ανώριμος και δεν ξέρει το καλό του και έτσι διαλέγουν οι γονείς και το φροντιστήριο την σχολή)

     

    Επισης οι Ελληνες μαθητές είναι ,με βάση στατιστικές, τελευταίοι στην Ευρώπη στην κατανόηση γραπτου κειμένου...  ::) Με πρώτη την Σουηδία...

     

    ΥΓ: τα υπόλοιπα δεν ξέρω σε τι αναφέρονται, ούτε έχω διαβάσει το προηγούμενο θρεντ.

     

     

     

     

     

     

  12. Καλημέρα noizαδες!

     

    Σήμερα ενώ έπαιζα παρατήρησα ένα περίεργο ήχο.

    Στα καθαρά του ενισυτή μου (marshall dsl401) μόνο στην μι (στην συγκεκριμένη συχνότητα) παρατηρώ ενα σφύριγμα, κάτι σαν καμπανούλες στο φα πολύ λιγότερο (μηδαμινά).

     

    τον ήχο τον κάνει και με ριβερμπ και χωρίς και με gain και χωρίς.

     

    Μήπως είναι το ρεβερμπ..?

     

    [Έχω παρατηρήσει πολλές φορές οτι μια συγκεκριμένη συχνότητα "συγχρονίζεται" με κάποιο άλλο αντικείμενο μεσα στο σπίτι (κουδούνι πχ η τζαμαρία απο επιπλο-βιτρίνα) και ηχούν όλα μαζί  ;D , κάτι τέτοιο είναι μάλλον αλλα ακούγεται μέσα απο τον ενισχυτή αυτη τη φορά.. ]

     

    Τι μπορεί να είναι?

     

     

  13. Μολις τώρα είδα τις αγγελίες....

     

    http://www.noiz.gr/index.php?action=classifieds;sa=view;id=37385

     

    http://www.noiz.gr/index.php?action=classifieds;sa=view;id=37298

     

    παρε εναν απο τους δυο και εφυγες, είσαι ετοιμος για μια ζωή

    (προσωπική προτίμηση μου ειναι ο orange)

     

    υ.γ.: θα έβαζα λινκ απο τις καινουριες αγγελιές αλλα δεν τουσ βρήκα εκει...  ???

  14. Ορίστε μια ενδιαφέρουσα περίπτωση:

    http://www.thomann.de/gr/blackheart_handsome_devil_combo_bh15112.htm

     

    +2012

    Ειδικά για αυτά που παίζεις είναι λουκούμι!

    Αν τον είχα ακούσει νωρίτερα, μάλλον θα τον είχα πάρει... Αλλά πήρα άλλον  ::)

     

    με προλάβανε κιόλας

     

  15. Όχι τον Φλη ρε αρχηγέ είπαμε :P

     

     

    Μήπως αυτό είναι σχόλιο για την εμφάνιση του Φλη...?

    Αυθορμητο και αστείο αλλα είναι σχόλιο... μιλάμε για τον Φλη

    και εσύ το μόνο που έχεις να πεις είναι για την φάτσα του....?

    :P :P

     

    (φιλικά) ;D

  16. Να θέσω μόνο έναν προβληματισμό και αποχωρώ (μιας και ο harilatron εκφράζει εδώ και ώρες ακριβώς αυτά που θέλω να πω και η εκφραστική μου ένδεια δεν μου το επιτρέπει):

     

    Η αγαπημένη μου ξαδέρφη παίζει εδώ και χρόνια ποδόσφαιρο!

    Ωστόσο μόλις τώρα παρατήρησα ότι ποτέ (η για να μην είμαι απόλυτος) πραγματικά ελάχιστες φορές έχουν ειπωθεί σχόλια από άντρες (πατεράδες, θείους κ αδέρφια στο γήπεδο και έξω από το γήπεδο) για το ότι κορίτσια ασχολούνται με την μπάλα, την κατ εξοχην αντρική ασχολία.

     

    ο προβληματισμός έχει να κάνει με το "απελευθερωμένο" του χώρου που ανέφερα προηγουμένως... Έλπιζα ότι στον "χώρο" αυτον θα υπήρχαν άνθρωποι (όχι μόνο άντρες η γυναίκες) που θα είχαν αποβάλει τα στερεότυπα τέτοιου είδους. Αλλά ακόμα το συζητάμε και ψαχνόμαστε.

  17. Όχι δικαιολογία... εξήγηση και κίνηση προς την κατανόηση. Είναι αναμενόμενο όπως είπες κ εσύ παραπάνω. ;)

     

     

    Και βέβαια!

    Απλά μου φάνηκε για μια στιγμή πως προσπαθούσες να δικαιολογήσεις

    τις ευέξαπτες γυναίκες του χώρου

    μετά την κατανόηση όμως πρέπει να έρθει και κάποια αλλαγή ή προσπάθεια αλλαγής

    Προσωπικά όμως πιστεύω πως παρά τα αυθόρμητα σχόλια, το πρόβλημα έχει ψιλό-ξεπεραστεί

  18. Τελευταίο...

    Έχεις ακούσει που οι μαύροι πχ (ή όποια περίπτωση θες) δημιουργούν γκέτο και αντιδρούν εξίσου ρατσιστικά σε όποιους τους κρίνουν έτσι;

     

    Λέγεται δράση αντίδραση...

     

    Και αυτό αποτελεί δικαιολογία και απ-ενοχοποιητικό στοιχείο?

     

    δραση - αντιδραση -σύνθεση

     

    η αντίδραση είναι μέσo όχι αυτοσκοπός

  19. Επειδή μάλλον δεν γίνομαι κατανοητή, νομίζω πως είπα εξ αρχής το πρόβλημά μου.

    Ότι το ΜΟΝΟ που έχουμε να σχολιάσουμε για την Tal Wilkenfeld είναι η φάτσα της. Λυπάμαι που απαιτείται τόσο μυαλό για να κατανοηθούν τα πολύ απλα.

    Η απάντηση έχει δοθεί, κατα την γνώμη μου τουλάχιστον..

    .. Από την αρχή  που τέθηκε το θέμα κανένας δεν αμφισβήτησε τις μουσικές της ικανότητες, τώρα το αν κάποιοι αδιαφόρησαν ή καλύτερα δεν έγραψαν τίποτα για το μουσικό κομμάτι του θέματος(συμπεριλαμβανομένου και εμού) ήταν μάλλον γιατί θεωρήθηκε αυτονόητο το ότι η κοπέλα παίζει παπάδες.

     

    Πάντως, γνωρίζοντας προσωπικά μία μπασιστρια, παρατηρώ ότι ,παρόλους του σεξιστές άντρες και τα λιγούρια του μουσικού και όχι μόνο κόσμου, οι γυναίκες έχουν "συνηθίσει" και έχουν μάθει να πειράζονται πάρα πολύ εύκολα από τέτοια θέματα.

    Εγω παίζω κιθάρα και τραγουδάω, όταν κάνουν όμως σχόλια για το πόσο όμορφος είναι ο Χατζιγιάννης νευριάζω...

     

    Να ρωτήσω κάτι κι εγώ. Πραγματικά πιστεύετε ότι ο JB πήρε την κοπέλλα επειδή ήταν το καλύτερο δυνατόν άτομο για τη μπάντα του στο μπάσο;

    Δεν νομίζω...(ελπίζω αυτο να μην με κάνει σεξιστή)

  20. Κάνεις λάθος. Αν ήταν καταφανώς άσχημη δεν θα το είχε συζητήσει κανείς.

     

    Ακόμη, είδες κανέναν να συγχίζεται όταν κάποιο παρεάκι αμελεί να επισημάνει ότι ο Σάκης Ρουβάς έχει και καλή φωνή?  ;D ;D ;D (Αφού έχει μην το ξεχνάτε).

    Αμα δεν τους (τις  ;D ) νοιάζει.... εγώ θα τους επιβάλλω να το σχολιάσουν? Δεν είναι ντροπή να τον θαυμάζουν επειδή είναι ωραίος. Φυσιολογικό είναι.  :)

     

    Να με συμπαθάς, αλλά όλη αυτή η επιτηδευμένη και ισοπεδωτική (δήθεν) αδιαφορία για το φύλο ή την εμφάνιση (ιδιαίτερα των γυναικών) δεν είναι παρά μια "πολιτικά ορθή" φεμινιστική εμμονή περασμένων δεκαετιών.  :)

     

    Και μην μπερδεύεστε. Άλλο η λιγούρα και άλλο ο θαυμασμός.

    respect  :)

  21. Όταν κάποια στιγμή αναρωτήθηκα γιατί να ασχολούμαστε με την μουσική και την τέχνη γενικότερα, διάβασα ένα άρθρο ενός ανθρωπολόγου ο οποίος έλεγε εν ολίγοις πως ότι κάνουμε σαν άνθρωποι και ξεφεύγει από τα πλαίσια ικανοποίησης των βασικών αναγκών το κάνουμε για να προσελκύσουμε το αντίθετο φύλλο με απότερο σκοπό την αναπαραγωγή το εντονότερο ενστικτο του ανθρώπου που δεν αποβάλεται εύκολα απο την φύση του..

     

    Θέλω να καταλήξω στο ότι ίσως και ο JB και η κοπελιά και ο κάθε ένας μουσικός/καλλιτέχνης/αθλητής/chef κτλ, ενστικτωδώς προσπαθεί να προσελκύσει...

     

    [μην ξεχνάμε πως η ομορφιά του παγωνιού για παράδειγμα ειναι για αυτον τον λόγο, δεν σημένει όμως οτι επειδή αποβλέπει στην αναπαραγωγή δεν πρεπει να το θαυμαζουμε.. το ίδιο μπορει να ισχύει και για την τέχνη]

     

    Δεν λεω οτι έτσι είναι, αλλα ότι έτσι μπορεί να είναι... τροφή για σκέψη μιας και το σημερινό βραδινό διαβασμα πήγε περίπατο ακούγωντας Jeff Beck...

×
×
  • Δημοσιεύστε κάτι...

Τα cookies

Τοποθετήθηκαν cookies στην συσκευή σας για να είναι πιο εύκολη η περιήγηση στην σελίδα. Μπορείτε να τα ρυθμίσετε, διαφορετικά θεωρούμε πως είναι OK να συνεχίσετε. Πολιτική απορρήτου